在舉辦科普展覽過程中培養展教人才
展教人員知識面要廣。科普展教在內容上涉及到數理化天地生各科知識,涉及到現代科技發展的新領域,科普展品公司,在展品制作上又需要美工、木工、電工、油工等方面人才,這就需要有一批能掌握多方面知識的技術人員。由于科技館不可能組織一個龐雜的展教隊伍,校園科技館科普展品,只能建設一支知識面廣、工作效率高、既有一定理論技術水平,也有組織實施能力的短小精干的隊伍。展教人員要見多識廣、思路開闊。八七年以來,我們展教部的同志先后到北京、上海、蘭州、武漢、蚌埠等六十個兄弟科技館和活動中心參觀學習。通過學習,科普展品,開闊了視野、增長了知識,提高了業務能力。我們的展教工作人員既是展品的設計者、制作者,科普展品發展,也是展覽時的組織者、服務員和維修工。
魯班鎖
430*430*150
600*800*1200
我們在生活中幾乎每天都與鑰匙和鎖打交道,可是你知道鑰匙和鎖是怎樣構成的嗎?你還知道為什么一把鑰匙能打開一把鎖?看了下面這把鎖的構成你就知道了。你每天的生活學習中經常接觸的拉鏈、鋼筆、口哨等等又是怎樣構成的,你能自己觀察一下嗎?對人類來說,科技本身也是一把鑰匙,自然界就是鎖,讓我們每個人都拿起科技這把鑰匙,打開自然界無窮寶藏的大門。
奧運磁懸浮球 磁懸浮球
430*430*150
600*500*1400 600*500*800 220*550*600